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10 Results:UU:제27권제2호2004년12월 0.109 sec.
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참조적 의사소통 훈련이 정신지체아동의 평균 형태소길이에 미치는 효과
참조적 의사소통 훈련이 정신지체아동의 평균 형태소길이에 미치는 효과
박은실, | 한국재활과학회 | 2004 ,
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천천히 말하기를 이용한 말더듬 치료 프로그램이 성인 말더듬인의 유창성 개선에 미치는 효과
천천히 말하기를 이용한 말더듬 치료 프로그램이 성인 말더듬인의 유창성 개선에 미치는 효과
권도하, | 한국재활과학회 | 2004 ,
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통합교육 장면이 발달지체 아동의 언어능력 향상에 미치는 효과
통합교육 장면이 발달지체 아동의 언어능력 향상에 미치는 효과
강은희, | 한국재활과학회 | 2004 ,
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그림카드 요구하기가 언어장애아동의 구문 능력 향상에 미치는 효과
그림카드 요구하기가 언어장애아동의 구문 능력 향상에 미치는 효과
박현숙, | 한국재활과학회 | 2004 ,
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재택.순회교육 대상아동의 언어훈련을 위한 치료교육활동에 관한 사례연구
재택.순회교육 대상아동의 언어훈련을 위한 치료교육활동에 관한 사례연구
옥정달, | 한국재활과학회 | 2004 ,
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청각장애인의 직업 적응력
청각장애인의 직업 적응력
권순우, | 한국재활과학회 | 2004 ,
7
청각장애 자녀의 인공와우에 대한 부모의 만족도 조사
청각장애 자녀의 인공와우에 대한 부모의 만족도 조사
박미혜, | 한국재활과학회 | 2004 ,
8
인공와우에 의한 청각적 피드백이 청각 장애아동발성.발화의 음향학적 특성 변화에 미치는 영향
인공와우에 의한 청각적 피드백이 청각 장애아동발성.발화의 음향학적 특성 변화에 미치는 영향
이필상, | 한국재활과학회 | 2004 ,
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청각장애 특수학교 치료교육활동 현황
청각장애 특수학교 치료교육활동 현황
박미혜, | 한국재활과학회 | 2004 ,
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특수학교 교육과정 평가준거 탐색
특수학교 교육과정 평가준거 탐색
권요한, | 한국재활과학회 | 2004 ,
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