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아동의 언어능려겨 수준에 따른 음운인식 특성 비교 연구
아동의 언어능려겨 수준에 따른 음운인식 특성 비교 연구
신영주, | 한국언어치료학회 | 2006 ,
2
부모참여 유형별 언어장애아동 부모교육 내용고찰
부모참여 유형별 언어장애아동 부모교육 내용고찰
이은경, | 한국언어치료학회 | 2006 ,
3
장애아동을 둔 아버지의 역할수행에 따른 어머니의 양육스트레스 및 언어유형
장애아동을 둔 아버지의 역할수행에 따른 어머니의 양육스트레스 및 언어유형
정승희, | 한국언어치료학회 | 2006 ,
4
이중언어 사용 아동의 부모들이 갖는 모국어에 대한 가치기준과 경험적 의미
이중언어 사용 아동의 부모들이 갖는 모국어에 대한 가치기준과 경험적 의미
고은, | 한국언어치료학회 | 2006 ,
5
알츠하이머형 치매 노인의 담화 유형에 따른 언어 능력 비교 분석
알츠하이머형 치매 노인의 담화 유형에 따른 언어 능력 비교 분석
손은남, | 한국언어치료학회 | 2006 ,
6
찰흙놀이를 통한 환경중심 언어지도가 발달장애아동의 자발 발화에 미치는 영향
찰흙놀이를 통한 환경중심 언어지도가 발달장애아동의 자발 발화에 미치는 영향
강창욱, | 한국언어치료학회 | 2006 ,
7
글 없는 그림책이 청각장애 아동의 언어 능력과 이야기 구조 개념 발달에 미치는 영향
글 없는 그림책이 청각장애 아동의 언어 능력과 이야기 구조 개념 발달에 미치는 영향
박현, | 한국언어치료학회 | 2006 ,
8
언어병리학적 측면에서 음운인식의 본질적 특성 고찰
언어병리학적 측면에서 음운인식의 본질적 특성 고찰
김유경, | 한국언어치료학회 | 2006 ,
9
언어 단위별 말더듬 성인의 반복특성 연구
언어 단위별 말더듬 성인의 반복특성 연구
전희숙, | 한국언어치료학회 | 2006 ,
10
발달장애아동에 대한 언어중심과 심상유도전략으로서의 삽화 및 심상교수 간 읽기교수 효과 비교
발달장애아동에 대한 언어중심과 심상유도전략으로서의 삽화 및 심상교수 간 읽기교수 효과 비교
고은, | 한국언어치료학회 | 2006 ,
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