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16 Results:PP:영남대학교 대학원 PP:영남대학교 대학원 PP:영남대학교 교육대학원 0.143 sec.
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敎育可能 精神遲滯兒童과 一般兒童의 認知樣式에 관한 特性 比較
敎育可能 精神遲滯兒童과 一般兒童의 認知樣式에 관한 特性 比較
박대용, 379.2-박23교-TM | 嶺南大學校 敎育大學院 | 1991 379.2-박23교-TM,
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中學校 器樂敎育의 實態와 問題點 硏究 : 蔚山地方의 中學校를 中心으로 /朴敬愛 著.
中學校 器樂敎育의 實態와 問題點 硏究 : 蔚山地方의 中學校를 中心으로 /朴敬愛 著.
박경애, 376.54675-박14주-TM | 嶺南大學校 敎育大學院 | 1985 376.54675-박14주-TM,
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中等學校의 國樂敎育實態와 問題點 硏究 : 大邱 및 慶北地方을 中心으로 /李仁洙 著.
中等學校의 國樂敎育實態와 問題點 硏究 : 大邱 및 慶北地方을 中心으로 /李仁洙 著.
이인수, 376.54679-이'68주-TM | 嶺南大學校 敎育大學院 | 1985 376.54679-이'68주-TM,
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피아노 敎習所 實態와 問題點에 對한 硏究 : 진해지방을 중심으로
피아노 敎習所 實態와 問題點에 對한 硏究 : 진해지방을 중심으로
김예령, 676.27-김64피-TM | 嶺南大學校 敎育大學院 | 1985 676.27-김64피-TM,
5
中學校 音樂敎育의 創作指導에 關한 硏究
中學校 音樂敎育의 創作指導에 關한 硏究
최봉수, 376.567-최'45주-TM | 嶺南大學校 敎育大學院 | 1985 376.567-최'45주-TM,
6
J.S.Bach와 Bela Bartok의 Invention 比較 分析 : Bach No.1과 Bartok Mikrokosmos No.91을 中心으로
J.S.Bach와 Bela Bartok의 Invention 比較 分析 : Bach No.1과 Bartok Mikrokosmos No.91을 中心으로
문효숙, 671-문95j-TM | 嶺南大學校 敎育大學院 | 1985 671-문95j-TM,
7
詩文學 同人과 그 詩의 特質 硏究 : 特히 金玄鳩, 許保의 詩를 中心으로
詩文學 同人과 그 詩의 特質 硏究 : 特히 金玄鳩, 許保의 詩를 中心으로
박해수, 811.07-박93시-TM | 嶺南大學校 敎育大學院 | 1983 811.07-박93시-TM,
8
中等學校 音樂敎科書에 나타난 歌唱敎材의 問題點 硏究 : 고등학교 검인정음악교과서를 중심으로
中等學校 音樂敎科書에 나타난 歌唱敎材의 問題點 硏究 : 고등학교 검인정음악교과서를 중심으로
임진혁, 376.467-임78주-TM | 嶺南大學校 敎育大學院 | 1985 376.467-임78주-TM,
9
敎會 音樂 指導에 關한 硏究 : 聖歌隊를 中心으로
敎會 音樂 指導에 關한 硏究 : 聖歌隊를 中心으로
강경구, 672.38-강14교-TM | 嶺南大學校 敎育大學院 | 1985 672.38-강14교-TM,
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F.P.Schubert의 Impromptus Op.142의 구조적인 측면에서의 연구
F.P.Schubert의 Impromptus Op.142의 구조적인 측면에서의 연구
문해순, 670.9-문93f-TM | 영남대학교 교육대학원 | 1985 670.9-문93f-TM,
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