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21세기 인성교육 프레임 : '사람다움'과 '시민다움'을 지향하는 인성교육
21세기 인성교육 프레임 : '사람다움'과 '시민다움'을 지향하는 인성교육
정창우, 370.8-정82'이이 | 교육과학사 | 2019 370.8-정82'이이,
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새로운 도덕과 교육과정 시안에 대한 평가와 교과서 개발의 기본 방향
새로운 도덕과 교육과정 시안에 대한 평가와 교과서 개발의 기본 방향
정창우, | 한국국민윤리학회 | 2006 ,
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논쟁 수업으로 시작하는 민주시민교육 : 비판적 사고와 시민성 교육을 위한 안내서
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나딩스, 넬, 370.88-나28노논 | 풀빛 | 2018 370.88-나28노논,
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(참사람 육성의 선구자) 대산 신용호의 교육 이념과 미래교육
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강선보, 370.99-강54대대 | 학이시습 | 2019 370.99-강54대대,
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실패하는 학교
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홀트, 존, 370.4-홀887시 | 인간사랑 | 2009 370.4-홀887시,
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도덕.윤리과 교사양성 교육과정의 변천과 발전과제
도덕.윤리과 교사양성 교육과정의 변천과 발전과제
, | 한국국민윤리학회 | 2006 ,
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