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대학전공교육에 있어서 영어 원어강의의 효과 : 원어민과 비원어민교수 강의에 대한 학습자의 인식 비교
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박분주, | 현대문법학회 | 2012 ,
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영어학습자들의 주어-동사 수 일치 견인현상에 대한 인지적 접근
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박분주, | 현대문법학회 | 2015 ,
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언어 산출 모델에서의 통사구조 처리과정 연구
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박분주, | 현대문법학회 | 2009 ,
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특수목적영어 교수법으로서의 QR코드 활용
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권영수, | 현대문법학회 | 2017 ,
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