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교육은 어떻게 사회를 지배하는가 : 교육중심사회의 탄생과 미래
교육은 어떻게 사회를 지배하는가 : 교육중심사회의 탄생과 미래
Baker, David, 370.13-B167교교 | 박영story:피와이메이트 | 2018 370.13-B167교교,
2
미래의 속도
미래의 속도
돕스, 리처드, 321.97-돕57미미 | 청림 | 2016 321.97-돕57미미,
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글로벌 코드 : 신인류 글로마드는 어떻게 비즈니스 세상을 바꾸는가
글로벌 코드 : 신인류 글로마드는 어떻게 비즈니스 세상을 바꾸는가
라파이유, 클로테르, 331.5-라892그글 | 리더스북:웅진씽크빅 | 2016 331.5-라892그글,
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3차 산업혁명 : 수평적 권력은 에너지, 경제, 그리고 세계를 어떻게 바꾸는가
3차 산업혁명 : 수평적 권력은 에너지, 경제, 그리고 세계를 어떻게 바꾸는가
리프킨, 제러미, 331.54-리'897사 | 민음사 | 2012 331.54-리'897사,
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공감의 진화 : '우리' 대 '타인'을 넘어선 공감의 진화인류학
공감의 진화 : '우리' 대 '타인'을 넘어선 공감의 진화인류학
에얼릭, 폴, 331.5-에'64고 | 에이도스 | 2012 331.5-에'64고,
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바벨탑에 갇힌 세계화
바벨탑에 갇힌 세계화
빈터호프 슈푸르크, 페테르, 331.54-빈884바 | 21세기북스 | 2010 331.54-빈884바,
7
야성적 충동 : 인간의 비이성적 심리가 경제에 미치는 여향
야성적 충동 : 인간의 비이성적 심리가 경제에 미치는 여향
애커로프, 조지, 320.1-애'874'야 | 랜덤하우스코리아:랜덤하우스 | 2009 320.1-애'874'야,
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르몽드 세계사 : 우리가 해결해야 할 전지구적 이슈와 쟁점들
르몽드 세계사 : 우리가 해결해야 할 전지구적 이슈와 쟁점들
르몽드 디플로마티크 기획, 909-르35르 | 휴머니스트 | 2008 909-르35르,
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미국이 세계를 망친 100가지 방법 : MIT대 교수가 독한 마음 먹고 쓴 자기 비판서
미국이 세계를 망친 100가지 방법 : MIT대 교수가 독한 마음 먹고 쓴 자기 비판서
터먼, 존, 331.541-터34미 | 재인 | 2008 331.541-터34미,
10
브랜드와 유통의 전쟁
브랜드와 유통의 전쟁
캐퍼러, 장노엘, 326.162-캐894브 | 김앤김북스 | 2008 326.162-캐894브,
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1
Globalizations
Routledge, Ltd. [, ]
2
SYSTEM THINKING GLOBALIZATION OF KNOWLEDGE AND COMMUNITARIAN ETHICS
한국체계과학회 [사회과학, ]