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ADHD 하위 유형의 평가에서 굼뜬 인지적 템포와 주의 과제의 진단적 유용성
ADHD 하위 유형의 평가에서 굼뜬 인지적 템포와 주의 과제의 진단적 유용성
상세정보
MARC
008200602s2007 ulk aa kor■022 ▼a12290335
■1001 ▼a진선영
■24510▼aADHD 하위 유형의 평가에서 굼뜬 인지적 템포와 주의 과제의 진단적 유용성▼d진선영▼e이명주,홍창희 공저
■260 ▼a서울▼b한국심리학회▼c2007.
■300 ▼app. 479~496
■500 ▼a참고문헌 수록
■7001 ▼a이명주,홍창희
■773 ▼t한국심리학회지:임상(The Korean Journal of Clinical Psychology)▼g26권 2호 (2007년 5월)▼d2007, 05
■856 ▼uhttp://koreanpsychology.or.kr
■SIS ▼aS040532▼b60076954▼h8▼s2▼fP


