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초등학생의 분노유발상황에 초점을 둔 인지행동적 분노조절 프로그램의 효과
초등학생의 분노유발상황에 초점을 둔 인지행동적 분노조절 프로그램의 효과
상세정보
MARC
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■24510▼a초등학생의 분노유발상황에 초점을 둔 인지행동적 분노조절 프로그램의 효과▼d이미경▼e홍상황 공저
■260 ▼a서울▼b한국심리학회▼c2007.
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■500 ▼a참고문헌 수록
■7001 ▼a홍상황
■773 ▼t한국심리학회지 : 학교▼g4권 1호▼d2007, 06
■856 ▼uhttp://www.schoolpsych.co.kr/
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