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불완전한 물음 - [전자책]
![불완전한 물음 - [전자책] / 김한중 지음](/Sponge/Images/bookDefaults/MEbookdefaultsmall.png)
불완전한 물음 - [전자책]
상세정보
- 자료유형
- 전자책
- 160404102554
- ISBN
- 9788969335692(e-Book) 05370
- KDC
- 370.4-5
- 저자명
- 김한중
- 서명/저자
- 불완전한 물음 - [전자책] / 김한중 지음
- 원표제
- [기타표제]불완전한 물음을 하는 학생을 어떻게 지도해야 할까?
- 발행사항
- 고양 : 키메이커, 2016( (YES24, 2016))
- 형태사항
- 전자책 1책 : 천연색
- 초록/해제
- 요약불완전한 물음 교사는 "불완전한 물음을 하는 학생"을 어떻게 지도해야 할까? 라는 물음에 기초하여 "교사" 의 의미를 생각해 보았다. 가상으로 쓰여진 주인공 김선준학생의 특성은 학습부진아(children with underachievement)의 인지적 특성 중 언어 능력이 빈약하여 발음이 잘 안되는 학생(불완전한 물음을 하는 학생)으로 가상의 인물을 구성하여 글을 써보았다. 이에 교육의 의미와 교사와 교육자에게 물음 1~8의 형식으로 내용을 구성하였다
- 원문정보
- url
- 가격
- \3600
- Control Number
- kjul:60183671
MARC
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■520 ▼a불완전한 물음 교사는 "불완전한 물음을 하는 학생"을 어떻게 지도해야 할까? 라는 물음에 기초하여 "교사" 의 의미를 생각해 보았다. 가상으로 쓰여진 주인공 김선준학생의 특성은 학습부진아(children with underachievement)의 인지적 특성 중 언어 능력이 빈약하여 발음이 잘 안되는 학생(불완전한 물음을 하는 학생)으로 가상의 인물을 구성하여 글을 써보았다. 이에 교육의 의미와 교사와 교육자에게 물음 1~8의 형식으로 내용을 구성하였다
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