자료유형  

 기사

ISSN  

17387256

저자명  

정미례

서명/저자  

학습과제의 스캐폴딩과정 분석 / 정미례 , 문승한 , 정찬기오 , 김훈희 공저

발행사항  

서울 : 한국교원교육학회, 2007.

형태사항  

pp. 103-124

주기사항  

참고문헌수록

기타저자  

문승한

기타저자  

정찬기오

기타저자  

김훈희

기본자료저록  

한국교원교육연구=The Journal of Korean Teachter Education : 제24권 제1호 2007, 04

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Control Number  

kjul:60143401