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개방적 가설검증 학습모형을 적용한 과학 탐구학습의 효과 : 화학 I '금속과 그 이용' 단원을 중심으로
개방적 가설검증 학습모형을 적용한 과학 탐구학습의 효과 : 화학 I '금속과 그 이용' 단원을 중심으로
Detailed Information
MARC
008071018s2006 ULKa a KOR■022 ▼a10172548
■245 ▼a개방적 가설검증 학습모형을 적용한 과학 탐구학습의 효과▼b화학 I '금속과 그 이용' 단원을 중심으로▼d방정아▼e최취임▼e최원호▼e정대홍 공저
■260 ▼a서울▼b대한화학회▼c2006.
■300 ▼app. 385-393
■653 ▼a개방적▼a가설▼a검증▼a학습▼a적용▼a과학▼a탐구▼a효과
■7001 ▼a방정아
■7001 ▼a최취임
■7001 ▼a최원호
■7001 ▼a정대홍
■773 ▼t대한화학회지=Journal of the Korean Chemical Society▼gVol. 50 No. 5 (2006년 10월)▼d2006, 10
■SIS ▼aS035372▼b60076928▼h8▼s2
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