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중학교 3학년 요오드화납 생성반응 실험의 수업 방식 차이와 학생들의 이해에 관한 연구
중학교 3학년 요오드화납 생성반응 실험의 수업 방식 차이와 학생들의 이해에 관한 연구
상세정보
MARC
008071018s2006 ULKa a KOR■022 ▼a10172548
■245 ▼a중학교 3학년 요오드화납 생성반응 실험의 수업 방식 차이와 학생들의 이해에 관한 연구▼d정선자▼e백성혜 공저
■260 ▼a서울▼b대한화학회▼c2006.
■300 ▼app. 374-384
■653 ▼a중학교▼a3학년▼a요오드▼a생성▼a반응▼a실험▼a수업▼a차이▼a학생▼a이해
■7001 ▼a정선자
■7001 ▼a백성혜
■773 ▼t대한화학회지=Journal of the Korean Chemical Society▼gVol. 50 No. 5 (2006년 10월)▼d2006, 10
■SIS ▼aS035372▼b60076928▼h8▼s2


