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형제에 대한 상호작용 기술 훈련이 뇌성마비 아동의 의사소통 향상에 미치는 효과
형제에 대한 상호작용 기술 훈련이 뇌성마비 아동의 의사소통 향상에 미치는 효과
Detailed Information
MARC
008070411s2006 ULKa a KOR■022 ▼a12298301
■1001 ▼a한경임
■245 ▼a형제에 대한 상호작용 기술 훈련이 뇌성마비 아동의 의사소통 향상에 미치는 효과▼d한경임▼e임민숙 공저
■260 ▼a서울▼b한국특수아동학회▼c2006.
■300 ▼app. 247-270
■653 ▼a형제▼a대한▼a상호작용▼a기술▼a훈련▼a뇌성마비▼a아동▼a의사▼a소통▼a향상▼a효과
■7001 ▼a임민숙
■773 ▼t특수아동교육연구=The Journal of Special Children Education▼g제8권 제1호 (2006년 3월)▼d2006, 03
■URL ▼ahttp://kacsn.web.riss4u.net
■SIS ▼aS026912▼b60076906▼h8▼s2
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