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 기사

ISSN  

1226587X

저자명  

고은

서명/저자  

발달장애아동에 대한 언어중심과 심상유도전략으로서의 삽화 및 심상교수 간 읽기교수 효과 비교 / 고은 저

발행사항  

서울 : 한국언어치료학회, 2006.

형태사항  

pp. 1-14

키워드  

발달 대한 언어 심상 삽화 교수 효과

기본자료저록  

언어치료연구=Journal of Speech & Hearing Disorders : 제15권 제1호 (2006년 3월) 2006, 03

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Control Number  

kjul:60094426