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모의 양육태도, 아동의 유능감, 교사와의 관계 및 또래관계가 학령초기의 심리적 부적응에 미치는 영향
모의 양육태도, 아동의 유능감, 교사와의 관계 및 또래관계가 학령초기의 심리적 부적응에 미치는 영향
상세정보
MARC
008070307s2006 ULKa a KOR■022 ▼a15982068
■1001 ▼a이귀숙
■245 ▼a모의 양육태도, 아동의 유능감, 교사와의 관계 및 또래관계가 학령초기의 심리적 부적응에 미치는 영향▼d이귀숙 저▼e정현희 공저
■260 ▼a서울▼b한국상담학회▼c2006.
■300 ▼app. 575-594
■653 ▼a모의▼a양육▼a태도▼a아동▼a유능▼a교사▼a또래▼a학령▼a심리▼a부적응
■7001 ▼a정현희
■773 ▼t상담학연구=The Korea Journal of Counseling▼g제7권 제2호 (통권 42호)(2006년 6)▼d2006, 06
■URL ▼ahttp://www.counselors.or.kr
■SIS ▼aS027730▼b60077221▼h8▼s2


