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수용이론의 적용을 통한 학습자 주도적 문학 교육의 실제
수용이론의 적용을 통한 학습자 주도적 문학 교육의 실제 / 조윤금 저
수용이론의 적용을 통한 학습자 주도적 문학 교육의 실제

상세정보

자료유형  
 기사
ISSN  
12250314
서명/저자  
수용이론의 적용을 통한 학습자 주도적 문학 교육의 실제 / 조윤금 저
발행사항  
대구 : 국어교육학회, 1999.
형태사항  
pp. 33-64
키워드  
수용 적용 통한 학습 주도 문학 교육
기타저자  
조윤금
기본자료저록  
국어교육연구 : 31 1999.12. 1999, 12
모체레코드  
모체정보확인
Control Number  
kjul:60011013

MARC

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