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단계별 논술 교수-학습안을 통한 논술 지도 방안 연구
단계별 논술 교수-학습안을 통한 논술 지도 방안 연구 / 최재룡 저.
단계별 논술 교수-학습안을 통한 논술 지도 방안 연구

상세정보

자료유형  
 학위논문
청구기호  
802.07 최`73다
저자명  
최재룡
서명/저자  
단계별 논술 교수-학습안을 통한 논술 지도 방안 연구 / 최재룡 저.
발행사항  
충남 : 공주대학교 교육대학원, 1997.
형태사항  
159 p. ; 26 cm.
학위논문주기  
학위논문(석사) - 공주대학교 교육대학원 : 국어교육, 1997.
서지주기  
권말 참고문헌 및 영문초록 수록
가격  
7950
Control Number  
kjul:40013330

MARC

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