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교실의 사회심리적 환경에서 나타나는 학습부진아들의 소외의식 : 전주시내인문계 남자 고등학교를 중심으로
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교실의 사회심리적 환경에서 나타나는 학습부진아들의 소외의식 : 전주시내인문계 남자 고등학교를 중심으로

상세정보

자료유형  
 학위논문
KDC  
370.18-3
청구기호  
370.18 정44교
저자명  
정병호
서명/저자  
교실의 사회심리적 환경에서 나타나는 학습부진아들의 소외의식 : 전주시내인문계 남자 고등학교를 중심으로 / 鄭炳昊 著.
발행사항  
경남 : 慶尙大學校 敎育大學院, 1992.
형태사항  
ii,70 p. ; 26 cm.
학위논문주기  
석사학위논문 - 경상대학교 교육대학원 : 교육사회학, 1992
서지주기  
참고문헌 : p.56-59
일반주제명  
교육심리학 전주
키워드  
교실 사회 심리적 환경 학습 부진아 소외 의식 전주 인문계 남자 고등학교
가격  
4000
Control Number  
kjul:40003699

MARC

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