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심상형성전략과 단순시연전략이 정신지체아동의 쌍연합학습에 미치는 효과
심상형성전략과 단순시연전략이 정신지체아동의 쌍연합학습에 미치는 효과
Detailed Information
MARC
008960603s1992 tgk SH 000a kor■056 ▼a379.2▼23
■090 ▼a379.2▼b국66시
■1001 ▼a국윤학
■24510▼a심상형성전략과 단순시연전략이 정신지체아동의 쌍연합학습에 미치는 효과▼d국윤학 저.
■260 ▼a경북▼b대구대학교 교육대학원▼c1992.
■300 ▼aii,60 p.▼c26 cm.
■5020 ▼a학위논문(석사)▼b대구대학교 교육대학원▼c교육학과 특수교육▼d1992
■650 0▼a정신박약아교육
■653 ▼a지체▼a아동▼a정신▼a학습▼a쌍연합▼a심상▼a형성▼a전략▼a시연▼a단순
■9500 ▼b4000
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